За матеріалами ЮНЕСКО / Global Education Monitoring Report.
ЮНЕСКО 8 жовтня представила висновки нового гендерного випуску звіту Global Education Monitoring. Повідомлення з’явилося напередодні Міжнародного дня дівчат, який відзначають 11 жовтня. Головна суперечність: у світі досягнуто паритету в зарахуванні від дошкільної до старшої середньої освіти, але можливості завершити навчання залишаються нерівними.
За наведеними організацією даними, частка дівчат, які одружилися до 18 років, зменшилася з 25% у 2000 році до 18% у 2025-му. У країнах Африки на південь від Сахари вона становить 31%. Там у 2024 році приблизно шість мільйонів вагітних дівчат і молодих матерів віком 10–19 років не навчалися; до школи повертаються менш ніж 5% вагітних учениць і учениць, які виховують дітей.
Дозвіл продовжити освіту сам по собі не усуває витрат на дорогу, потреби догляду за дитиною або стигматизації. ЮНЕСКО повідомляє, що у 2026 році лише 35% країн прямо захищають право вагітних дівчат і молодих матерів на освіту у своїх правових нормах.
На окремій сторінці звіту автори пояснюють методологічний фокус: участь у навчанні, його завершення та нерівність, пов’язана з місцем проживання й добробутом. Аналіз спирається, зокрема, на базу WIDE. Поряд із глобальним виданням підготовлено африканський випуск у партнерстві з Форумом африканських жінок-педагогинь.
Для читача тут важливе розрізнення двох показників. Прізвище у списку класу засвідчує доступ до навчання на певному етапі. Документ про його завершення відповідає на інше запитання: чи вдалося пройти весь шлях. Оцінювати освітню політику лише за першим показником означає пропускати проблеми, що виникають пізніше.
Опис видання та доступ до звіту: https://www.unesco.org/gem-report/en/publication/2026-gender-report .
Дата основного повідомлення: 8 жовтня 2026 р.; сторінку оновлено 9 жовтня.
